



科大土木系也能成功跨考台大心理系
- 江O陞
- 高雄科技大學→台大心理系
心統的張璇(蔡丁禕霈)老師的課程安排循序漸進,由基礎觀念逐步進入到應用層面。課程初步階段有搭配小考以及作業,幫助學生頻繁接觸統計學科,避免因未複習而學習成效不佳。此外,張璇老師亦樂於回答學生的提問,課餘時間利用通訊軟體詢問也是有問必答。
普通心理學的黃崴(黃采瑛)老師十分用心,學生有疑問時能提出實例幫助學生了解概念,亦提供信箱聯絡,供學生平時請教問題以及索取教材文件。在接近考試的那段時間,撥出時間幫助學生練習模擬面試,並且回答了許多和考試細節有關之疑問。
從基礎不好到88高分上榜台大心理系
- 周O瑩
- 東吳大學→台大心理系
大一雖然也是心理系,但一些基礎都沒有打的很紮實,尤其是心統。張璇(蔡丁禕霈)老師的講義對於一些重要概念的推導過程,都寫的很詳盡,像是弄懂公式來源、名詞解釋等,對於考取台大心理系轉學考是很重要的事情!老師不會講一些很難的東西,反而希望我們能把基礎打好,循序漸進,從原本都不太會寫公式,到最後成績88,都是因為把老師的講義重點熟讀,也自己抄寫好幾遍,才得以拿到自己非常滿意的分數!
私立轉國立大學,輕鬆奪政大心理榜首
- 李O潁
- 高雄醫學大學→政大心理系榜首
最想感謝的是英文科的傑瑞(曾世杰)老師。老師在第一堂課時就明確地告訴大家,可以寫考古題給他批改,這個福利叮囑了我每週都要額外再寫一年的考古題,而老師也都有履行承諾為我批改並在下一週歸還,真的非常感謝傑瑞老師。普心的黃崴(黃采瑛)老師會額外使用國考的手寫題為我們鞏固概念,並同時訓練手寫題的技巧,這個絕對是自己讀不來也很難掌握住的部分。不只如此,老師也讓大家線上提問或幫我們改考題,當時有很多同學都跟我一樣在用題目轟炸老師,可是老師還是不厭其煩。
心統名師認真督促,助攻上成大心理系
- 洪O偉
- 中興大學→成大心理系
最感謝的是統計的張璇(蔡丁禕霈)老師,完全切中每個重點還有解答我不會的地方,在私訊詢問老師問題時,簡單幾句話就打破我的疑惑,而且總是耐心的解說。張璇老師的教學風格很厲害的是完全知道學生弱點在哪,會把重點一再提醒,我就算看影帶有問題也不用怕問不到老師,只要跟著老師的邏輯走,思索一下便可知答案。張璇老師也會在他的社團PO練習題,且不忘督促大家每天學習。


非本科系勇奪三校心理所榜首
杜O綸
- 杜O綸
- 考取
台大心理所臨心組榜首
成大行醫所榜首
高醫心理所臨心組榜首
這次考試最感謝的人即是郭易老師。身為一個非本科的學生,老師的教學風格和講義內容,著實讓身為非本科的我們可以很安心地跟著老師的腳步往前走,無論是考台大或政大,甚至是中正、輔大等學校,老師的教材都涵蓋在內。此外,老師上課時總會點名每個人回答問題,給我們考試增加信心,下課時也會開放機會讓我們問很多問題。郭易老師也會幫我們改考古題,整體而言無論是心方的內容,或對於生涯和選校的考量,老師就如同補習班的大長輩般,不吝給我們指教。
補習班化繁為簡,短時間有效學習
- 蔡O珊
-
考取
政大心理所臨床組
輔大臨心所
因為臨床組要讀的書真的非常多,假如你準備報考一間以上的學校,那就要做好「同一個考科至少要念兩本以上原文書」的準備。而國家老師的講義不僅收納了所有書籍的重點,也會在上課的時候提醒不同學校的出題重點為何,是一個能幫助自己更有效學習的強大工具!在提問管道方面,郭易老師除了每次中堂休息和下課時能提問之外,老師每個月的小考解題也都能讓學生問問題,有時候如果大家的問題太多,甚至會另外開放問答的時間。另外,不是每間補習班的老師都願意改考古,尤其郭易老師到後期願意讓學生每週繳交兩份考古,老師的回饋真的讓我後期在寫考卷上更有方向,也讓自己的答題更佳精闢、流暢。
非本科系勇奪三校心理所榜首
杜O綸
- 杜O綸
- 考取
台大心理所臨心組榜首
成大行醫所榜首
高醫心理所臨心組榜首
這次考試最感謝的人即是郭易老師。身為一個非本科的學生,老師的教學風格和講義內容,著實讓身為非本科的我們可以很安心地跟著老師的腳步往前走,無論是考台大或政大,甚至是中正、輔大等學校,老師的教材都涵蓋在內。此外,老師上課時總會點名每個人回答問題,給我們考試增加信心,下課時也會開放機會讓我們問很多問題。郭易老師也會幫我們改考古題,整體而言無論是心方的內容,或對於生涯和選校的考量,老師就如同補習班的大長輩般,不吝給我們指教。
補習班化繁為簡,短時間有效學習
- 蔡O珊
-
考取
政大心理所臨床組
輔大臨心所
因為臨床組要讀的書真的非常多,假如你準備報考一間以上的學校,那就要做好「同一個考科至少要念兩本以上原文書」的準備。而國家老師的講義不僅收納了所有書籍的重點,也會在上課的時候提醒不同學校的出題重點為何,是一個能幫助自己更有效學習的強大工具!在提問管道方面,郭易老師除了每次中堂休息和下課時能提問之外,老師每個月的小考解題也都能讓學生問問題,有時候如果大家的問題太多,甚至會另外開放問答的時間。另外,不是每間補習班的老師都願意改考古,尤其郭易老師到後期願意讓學生每週繳交兩份考古,老師的回饋真的讓我後期在寫考卷上更有方向,也讓自己的答題更佳精闢、流暢。



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- 公式來源、名詞解釋由淺入深教學
- 群組PO練習題,並搭配小考及作業,加強學習
- 課餘時間利用通訊軟體詢問有問必答
- 提供信箱,供學生平時請教問題以及索取教材
- 額外使用國考手寫題鞏固概念,並同時訓練手寫題技巧
- 接近考試時,撥出時間幫助學生練習模擬面試
- 30年補教名師,政大本科生,熟悉各校心理系教授出題思路
- 每週作業與不定時小考,老師親自批改+輔導
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- 理論佐以實務經驗更加立體,來幫助同學理解
- 邏輯與架構清楚,讓非本科系的同學學起來也容易理解
- 現職諮商心理師,連結知識對心理師在實務現場之重要性
- 統整能力強,將背科整理為清楚好記的表格
- 老師一本講義,可解十間學校的考古題


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